Informações básicas | |
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| Declarações: | 20 |
| Duração: | 3-5 minutos |
| Tipo: | Questionário de autoavaliação |
| Autor correspondente: | Deen Mohd |
| Ano de publicação: | 2021 |
| Artigo seminal: | Desenvolvimento e validação da escala multidimensional de raiva Deenz (DMAS-20) [Preprint] |
O Multidimensional Anger Test também está disponível nos seguintes idiomas:
Este teste é baseado na versão preliminar da Escala Multidimensional de Raiva Deenz (DMAS-20). Os resultados e gráficos do questionário são fornecidos apenas para fins educacionais. Sua participação neste questionário é totalmente anônima e os resultados NÃO são armazenados para fins de pesquisa. Somente um profissional de saúde mental pode fazer um diagnóstico adequado de Transtorno Explosivo Intermitente. Para obter mais informações, leia nosso Privacidade e termos.
A raiva, como uma resposta natural, foi estudada anteriormente como uma resposta emocional singular a uma ameaça ou frustração percebida. Ao longo dos anos, a compreensão da raiva como um domínio emocional e comportamental evoluiu.
Os pesquisadores enfatizam o reconhecimento dessa emoção complexa e multifacetada como multidimensional, pois ela pode ser influenciada por vários fatores, contextos e expressões.
Em 1986, JM Siegel publicou o Multidimensional Anger Inventory (MAI), O inventário foi elaborado para acessar experiências multifacetadas de raiva, incluindo aspectos emocionais, cognitivos e comportamentais. Em uma pesquisa de confiabilidade e estrutura de fatores conduzida por Ralph Serin e Daryl G Kroner em 1992, verificou-se que algumas afirmações tinham correlações item-lembrete relativamente baixas.
A Escala Multidimensional de Raiva Deenz (DMAS-20) foi desenvolvida para medir as mesmas dimensões da raiva que o Inventário Multidimensional de Raiva JM Siegel (MAI). O principal objetivo da DMAS-20 é proporcionar uma compreensão e uma medida mais matizada das experiências de raiva com uma correlação simples e boa entre itens e lembretes.
Compreensão das diferentes dimensões da raiva
Excitação de raiva
A dimensão “excitação da raiva” da raiva refere-se à frequência, magnitude e duração da resposta física e psicológica a uma ameaça percebida. As pessoas que obtêm uma pontuação elevada nesta dimensão respondem rapidamente às ameaças percebidas e apresentam um aumento da frequência cardíaca, aumento da transpiração e uma resposta de adrenalina que prepara o corpo para lutar ou fugir. Se você obteve uma pontuação alta na excitação da raiva, pode estar sentindo a raiva de uma maneira diferente. Você pode sentir seu coração batendo forte, seus músculos ficando tensos e sua respiração ficando mais superficial. Esta é uma resposta normal e adaptativa a uma ameaça percebida e prepara o corpo para responder rapidamente à situação.
Faixa de raiva
As pessoas experimentam uma série de emoções e intensidades quando sentem raiva. De uma irritação leve a uma gama intensa, um indivíduo pode expressar e lidar com a raiva de forma diferente. Algumas pessoas sentem raiva com mais frequência ou intensidade do que outras. A raiva pode se acumular de várias maneiras, como gritar, bater em objetos e se sentir mal-humorado. Se você obteve pontuação alta nessa dimensão, isso significa simplesmente que suas frustrações se transformam em raiva facilmente em uma ampla gama de situações.
Perspectiva hostil
Se você obteve uma pontuação alta nesta dimensão ou faceta da emoção da raiva, então significa que você tem uma forma negativa, agressiva, desconfiada e desconfiada de perceber os outros e a situação. Pessoas que apresentam um alto nível de dimensão de perspectiva hostil são mais propensas a se envolverem em comportamentos agressivos e enfrentarem dificuldades em suas vidas pessoais e profissionais.
Raiva Externa
Se você obteve uma pontuação alta na escala de raiva externa, isso normalmente significa que você tem uma tendência a externalizar ou desabafar sua raiva e frustração em relação a outras pessoas ou a objetos externos a você. Você pode começar a gritar e ter comportamentos como críticas ou agressões físicas. Tais comportamentos podem fazer com que outros os ignorem e se afastem, e podem enfrentar dificuldades nas suas vidas pessoais e profissionais.
Raiva Interna
Se você obteve uma pontuação alta nesta escala de dimensão da raiva, isso normalmente significa que você tem uma tendência a internalizar ou reprimir sua raiva e sentimentos de frustração. Você pode acabar suprimindo ou negando sentimentos de raiva. Isso pode levar a sentimentos de ansiedade e estados emocionais negativos. Você também pode se sentir culpado por expressar sua raiva. Você também pode descobrir que isso afeta negativamente seus relacionamentos e faz com que você se sinta isolado e desconectado dos outros.
Referências
- Averill, J. R. (1983). Studies on anger and aggression: Implications for theories of emotion (Implicações para as teorias da emoção). American Psychologist, 38(11), 1145-1160. https://doi.org/10.1037/0003-066X.38.11.1145 ↩
- Van Coillie, H., Van Mechelen, I., & Ceulemans, E. (2006). Multidimensional individual differences in anger-related behaviors (Diferenças individuais multidimensionais em comportamentos relacionados à raiva). Personality and Individual Differences, 41(1), 27-38. https://doi.org/10.1016/j.paid.2006.01.007 ↩
- Maiuro, R. D., Cahn, T. S., Vitaliano, P. P., Wagner, B. C., & Zegree, J. B. (1988). Anger, hostility, and depression in domestically violent versus generally assaultive men and nonviolent control subjects (Raiva, hostilidade e depressão em homens domesticamente violentos versus homens geralmente agressivos e sujeitos de controle não violentos). Journal of Consulting and Clinical Psychology, 56(1), 17-23. https://doi.org/10.1037/0022-006X.56.1.17 ↩
- Siegel, J. M. (1986). The Multidimensional Anger Inventory (Inventário multidimensional da raiva). Journal of Personality and Social Psychology, 51(1), 191-200. https://doi.org/10.1037/0022-3514.51.1.191 ↩
- Kroner, D. G., Reddon, J. R., & Serin, R. C. (1992). The Multidimensional Anger Inventory: Reliability and Factor Structure in an Inmate Sample (Confiabilidade e estrutura de fatores em uma amostra de presidiários). Educational and Psychological Measurement. https://doi.org/10.1177/0013164492052003018 ↩
