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Test RAADS–R – Échelle de diagnostic de l'autisme et du syndrome d'Asperger de Ritvo

Ensemble de données de recherche

Échelle de diagnostic de l'autisme et du syndrome d'Asperger de Ritvo – Version révisée (RAADS-R)

Statistiques normatives et psychométriques
FORTE N=377 α=0.92 41Pays
Résumé

Échelle de diagnostic de l'autisme et du syndrome d'Asperger de Ritvo – Version révisée (RAADS-R) L'ensemble de données normatif contient actuellement 377 données relatives aux participants recueillies entre Jun 6, 2026 et Sep 8, 2026 .

Cet ensemble de données psychométriques comprend actuellement 377 réponses anonymes recueillies dans le cadre d'une participation volontaire. Le score moyen observé était de 43.98 avec un écart-type de 17.68, ce qui indique une variabilité modérée des scores au sein de la population étudiée. Une analyse de la fiabilité par cohérence interne a démontré excellent fiabilité (coefficient alpha de Cronbach = 0.92). Asymétrie observée (0.32) et la kurtosis (-0.12) ont été examinés en tant qu'indicateurs de la qualité de la distribution. La répartition des notes semblait raisonnablement équilibrée et ne laissait pas entrevoir d'écarts significatifs par rapport à la norme.

377
Participants
41
Pays
80
Scale Items
0.92
Fiabilité
Table 1
Présentation de l'ensemble de données
Évaluation Échelle de diagnostic de l'autisme et du syndrome d'Asperger de Ritvo – Version révisée (RAADS-R)
État d'avancement de la recherche Ensemble de données établi
Maturité des ensembles de données 80 /100 — FORTE
Participants 377
Pays représentés 41
Articles 80
Dimensions 4
Période de collecte des données Jun 6, 2026 – Sep 8, 2026
Fiabilité α = 0.92
Remarque. L'ensemble de données actuel Échelle de diagnostic de l'autisme et du syndrome d'Asperger de Ritvo – Version révisée (RAADS-R) contient 377 fiches de participants provenant de 41 pays. La maturité de l'ensemble de données tient compte de la taille de l'échantillon, de la diversité géographique et de la fiabilité en termes de cohérence interne.
Table 2
Statistiques descriptives
Statistique Valeur
Note moyenne 43.98%
Note médiane 42
Écart type 17.68
Écart 312.52
Erreur-type 0.91
Limite inférieure de l'intervalle de confiance à 95 % 42.19
Limite supérieure de l'intervalle de confiance à 95 % 45.76
Note minimale 3%
Note maximale 98%
Plage observée 95
Remarque. M = 43.98, SD = 17.68, Median = 42. L'intervalle de confiance à 95 % s'étendait de 42.19 à 45.76.
Table 3
Caractéristiques de l'échantillon
Variable Résumé
Participants N = 377
Pays 41
Informations sur l'âge Disponible
Informations sur le genre Disponible
Remarque. Les données démographiques ont été recueillies sur la base du volontariat. Le nombre de participants peut varier d'une catégorie démographique à l'autre lorsque ces informations n'ont pas été fournies.
Figure 1
Participation mondiale
Remarque. Les participants provenaient de 41 pays. La contribution la plus importante provenait de DE (29.7% des données géographiques disponibles).
Table 4
Normes de centiles
Percentile Score Interprétation
10th 23% Très faible
25th 33% En dessous de la moyenne
50th 42% Moyenne
75th 55% Au-dessus de la moyenne
90th 67% Surélevé
Remarque. Les valeurs centiles fournissent des repères normatifs préliminaires issus de l'échantillon Échelle de diagnostic de l'autisme et du syndrome d'Asperger de Ritvo – Version révisée (RAADS-R) actuel.
Figure 2
Répartition des notes
Remarque. Les scores observés variaient de 3% à 98% (M = 43.98, ET = 17.68). Les caractéristiques de la distribution comprenaient l'asymétrie (0.32) et l'aplatissement (-0.12). Les indices de distribution n'ont révélé aucun écart significatif par rapport à la normalité.
Table 5
Analyse de fiabilité
Système métrique Valeur
Coefficient alpha de Cronbach 0.92
Classification de fiabilité Excellent
Participants 377
Articles 80
Erreur-type 0.91
Remarque. La cohérence interne a été estimée à l'aide du coefficient alpha de Cronbach. Les estimations de fiabilité sont basées sur l'échantillon normatif actuel et sont susceptibles d'évoluer à mesure que de nouvelles réponses seront recueillies.
Corrélations item-total
Article Qualité de l'article r Note Q44 0.57 Excellent Q60 0.56 Excellent Q55 0.54 Excellent Q76 0.54 Excellent Q17 0.53 Excellent Q24 0.51 Excellent Q67 0.51 Excellent Q75 0.5 Excellent Q32 0.5 Acceptable Q5 0.49 Acceptable Q29 0.49 Acceptable Q73 0.49 Acceptable Q56 0.49 Acceptable Q54 0.48 Acceptable Q64 0.48 Acceptable Q13 0.48 Acceptable Q27 0.47 Acceptable Q65 0.47 Acceptable Q71 0.46 Acceptable Q66 0.46 Acceptable Q28 0.46 Acceptable Q21 0.46 Acceptable Q36 0.46 Acceptable Q39 0.45 Acceptable Q59 0.45 Acceptable Q19 0.45 Acceptable Q45 0.45 Acceptable Q57 0.44 Acceptable Q25 0.44 Acceptable Q30 0.44 Acceptable Q51 0.43 Acceptable Q4 0.42 Acceptable Q16 0.42 Acceptable Q46 0.42 Acceptable Q3 0.41 Acceptable Q9 0.41 Acceptable Q74 0.41 Acceptable Q12 0.41 Acceptable Q52 0.41 Acceptable Q63 0.4 Acceptable Q50 0.39 Acceptable Q78 0.39 Acceptable Q35 0.39 Acceptable Q42 0.39 Acceptable Q7 0.38 Acceptable Q34 0.37 Acceptable Q69 0.37 Acceptable Q15 0.37 Acceptable Q79 0.36 Acceptable Q8 0.35 Acceptable Q20 0.35 Acceptable Q61 0.35 Acceptable Q22 0.34 Acceptable Q10 0.34 Acceptable Q41 0.32 Acceptable Q1 0.3 Acceptable Q49 0.3 Acceptable Q31 0.29 Faible Q48 0.29 Faible Q2 0.29 Faible Q14 0.28 Faible Q40 0.25 Faible Q53 0.24 Faible Q37 0.23 Faible Q80 0.23 Faible Q18 0.21 Faible Q70 0.21 Faible Q77 0.2 Faible Q6 0.18 Problématique Q62 0.15 Problématique Q11 0.11 Problématique Q38 0.11 Problématique Q43 0.11 Problématique Q72 0.08 Problématique Q68 0 Problématique Q58 -0.01 Problématique Q33 -0.05 Problématique Q23 -0.09 Problématique Q47 -0.21 Problématique Q26 -0.23 Problématique
Interprétation de l'analyse des items

Les corrélations entre les items et le total étaient généralement élevées dans l'ensemble de l'évaluation, ce qui indique que la plupart des items contribuent efficacement à la mesure de la variable sous-jacente. L'analyse a permis d'identifier23 articlesqui pourraient faire l'objet d'un réexamen ultérieur.

Points à examiner ultérieurement
  • Q2 (r = 0.29)
    J'utilise souvent des mots et des expressions tirés de films et de la télévision dans mes conversations.
  • Q6 (r = 0.18)
    Je suis capable de me mettre à la place des autres.
  • Q11 (r = 0.11)
    Mes meilleurs amis ou ma famille me manquent lorsque nous sommes séparés pendant longtemps.
  • Q14 (r = 0.28)
    Je préfère aller manger seul au restaurant plutôt qu’avec quelqu’un que je connais.
  • Q18 (r = 0.21)
    Je comprends quand mes amis ont besoin d’être réconfortés.
  • Q23 (r = -0.09)
    Rencontrer de nouvelles personnes est généralement facile pour moi.
  • Q26 (r = -0.23)
    J'aime discuter avec plusieurs personnes en même temps.
  • Q31 (r = 0.29)
    Je n'ai jamais voulu ni eu besoin de ce que les autres appellent une relation intime.
  • Q33 (r = -0.05)
    Je parle à un rythme normal.
  • Q37 (r = 0.23)
    Je suis quelqu’un de compréhensif.
  • Q38 (r = 0.11)
    Je ne m’identifie pas aux personnages de films et je ne peux pas ressentir ce qu’ils ressentent.
  • Q40 (r = 0.25)
    Je peux visualiser dans mon esprit les détails précis des choses qui m’intéressent.
  • Q43 (r = 0.11)
    J’aime discuter de choses avec mes amis.
  • Q47 (r = -0.21)
    Je me sens très à l'aise dans les relations amoureuses ou les situations sociales avec les autres.
  • Q48 (r = 0.29)
    J'essaie d'être aussi serviable que possible lorsque d'autres personnes me confient leurs problèmes personnels.
  • Q53 (r = 0.24)
    On me considère comme une personne compatissante.
  • Q58 (r = -0.01)
    Je peux discuter et faire la conversation avec les gens.
  • Q62 (r = 0.15)
    Je parle généralement d'un ton normal.
  • Q68 (r = 0)
    Je sais quand quelqu’un dit une chose mais en pense une autre.
  • Q70 (r = 0.21)
    J’organise mes pensées dans ma mémoire de manière inhabituelle ou très structurée.
  • Q72 (r = 0.08)
    J’aime passer du temps à manger et à discuter avec ma famille et mes amis.
  • Q77 (r = 0.2)
    J'aime avoir des amis proches.
  • Q80 (r = 0.23)
    J'ai tendance à souligner les erreurs des autres.
La corrélation item-total la plus faible a été observée pour Q26 (« J'aime discuter avec plusieurs personnes en même temps. » ; r = -0.23), ce qui indique une adéquation relativement plus faible avec le concept global.
Table 7
Normes de dimension
Dimension Moyenne SD N
Social Relatedness 47.87% 18.37 377
Language 43.9% 21.62 377
Sensory-Motor 39.62% 24.57 377
Circumscribed Interests 36.05% 23 377
Remarque. Les statistiques par dimension résument les performances normatives pour les principales dimensions mesurées par Échelle de diagnostic de l'autisme et du syndrome d'Asperger de Ritvo – Version révisée (RAADS-R).
Figure 5
Profil dimensionnel
Remarque. La dimension la plus élevée observée était de Social Relatedness (47.9%), tandis que la plus faible était de Circumscribed Interests (36.1%). La différence observée entre les dimensions était de 11.8 points de pourcentage. Moderate variation was observed between dimensions.
Table 8
Résumé de l'évolution du volume des données
Système métrique Valeur
Participants actuels 377
Pays 41
Début de la collecte Jun 6, 2026
Fin de la collecte Sep 8, 2026
Mois enregistrés 4
Remarque. Les statistiques de croissance résument la participation cumulée sur l'ensemble de la période d'observation couverte par la collecte de données.
Avis relatif aux données normatives

Au total, 377 Les réponses des participants étaient disponibles pour cette évaluation. Les normes au niveau des dimensions ont été calculées à l'aide de 377 enregistrements de réponse valides. Environ 0 Une ou plusieurs réponses ont été exclues des calculs normatifs au niveau des dimensions en raison de schémas de réponse incomplets.

Limites

Les statistiques normatives sont établies à partir de réponses fournies à titre volontaire et peuvent ne pas être représentatives de l'ensemble de la population. Les estimations de fiabilité, les normes de centiles et les statistiques dimensionnelles doivent être interprétées dans le contexte de l'échantillon actuel et sont susceptibles d'évoluer à mesure que de nouvelles réponses seront recueillies.

Déclaration éthique

Toutes les données figurant dans cet ensemble de données ont été collectées de manière anonyme. Aucune information permettant d'identifier une personne n'est conservée. Ces données sont destinées à des fins pédagogiques, psychométriques et de recherche.

Référence recommandée

Échelle de diagnostic de l'autisme et du syndrome d'Asperger de Ritvo – Version révisée (RAADS-R). Ensemble de données de recherche. Source : https://drdeenz.com/fr/raads-r/statistics/

Exportation d'un ensemble de données

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