Échelle de diagnostic Ritvo pour l'autisme Asperger-Révisé

Contexte

Le Ritvo Autism Asperger Diagnostic Scale - Revised (RAADS-R) est un outil d'auto-évaluation psychologique conçu pour mesurer les traits liés au spectre autistique chez les adultes. L'échelle évalue des domaines tels que l'interaction sociale, le style de communication, la compréhension émotionnelle, la sensibilité sensorielle, les routines, les comportements répétitifs et les schémas de pensée qui sont généralement associés aux troubles du spectre autistique.

Le RAADS-R a été développé pour aider à identifier les traits autistiques chez les adultes qui n'ont peut-être pas été reconnus ou diagnostiqués pendant l'enfance. De nombreuses personnes présentant des caractéristiques du spectre autistique apprennent à dissimuler ou à adapter leurs difficultés au fil du temps, ce qui peut rendre l'identification plus difficile à l'âge adulte. L'évaluation se concentre sur les modèles de comportement et les expériences de toute une vie plutôt que sur les états émotionnels temporaires.

L'échelle examine plusieurs domaines importants, notamment les difficultés de communication sociale, les différences de traitement sensoriel, les intérêts restreints, les comportements répétitifs, l'interprétation des émotions, le style de conversation et la préférence pour la routine ou l'uniformité. Des scores plus élevés peuvent indiquer des caractéristiques plus fortes liées à l'autisme- affectant le fonctionnement social, la communication, l'adaptabilité, les expériences sensorielles et les interactions quotidiennes.

Le RAADS-R et le (RAADS-14) La version courte a été largement utilisée dans la recherche sur l'autisme et dans les études de dépistage de l'autisme chez l'adulte. La recherche a montré que l'évaluation présente de solides propriétés psychométriques, notamment une bonne cohérence interne, une bonne fiabilité et une bonne validité pour l'identification des traits liés au spectre autistique- chez les adultes. L'échelle est particulièrement utile parce qu'elle évalue à la fois les expériences actuelles et celles de l'enfance, ce qui permet d'identifier les schémas de développement qui ont pu être présents tout au long de la vie.

Cette évaluation peut aider les individus à mieux comprendre les schémas sociaux, émotionnels, sensoriels et comportementaux à long terme. Elle peut également favoriser l'auto-réflexion, la compréhension personnelle, la participation à la recherche et les discussions avec des professionnels qualifiés de la santé mentale ou du développement. Le RAADS-R est couramment utilisé dans les milieux éducatifs, cliniques et de recherche dans le cadre de processus d'évaluation plus larges de l'autisme.

Procédure

Lisez attentivement chaque affirmation et choisissez la réponse qui correspond le mieux à votre expérience. Certaines questions portent sur des expériences vécues dans l'enfance, à l'âge adulte ou les deux. Répondez en fonction de vos habitudes de vie, de vos comportements, de vos pensées et de vos expériences sensorielles, plutôt qu'en fonction de situations isolées ou temporaires. Essayez de répondre aussi honnêtement et naturellement que possible.

La participation

Cette évaluation est destinée uniquement à des fins éducatives, de recherche et d'auto-réflexion. Elle n'est pas conçue pour fournir un diagnostic clinique formel. Les troubles du spectre autistique sont complexes et ne doivent être évalués que par des professionnels de la santé ou de la santé mentale qualifiés utilisant des méthodes d'évaluation clinique complètes. Les résultats doivent être interprétés avec soin dans le contexte plus large du développement et du fonctionnement émotionnel, psychologique et social.

Notation et interprétation

Chaque item est évalué à l'aide d'une échelle de réponse développementale à quatre- points indiquant si l'affirmation était vraie pendant l'enfance, à l'âge adulte, pendant les deux périodes ou si elle n'était jamais vraie. Le RAADS-R comprend à la fois des items notés en avant- et des items notés en arrière-. Des scores élevés indiquent généralement des caractéristiques plus marquées liées au spectre autistique-, notamment des différences de communication sociale, des sensibilités sensorielles, des comportements répétitifs, des intérêts restreints, des difficultés d'interprétation des émotions et une préférence pour la routine ou l'uniformité.

Traductions

Anglais | Version allemande | Version française | Version espagnole

Changelogs

Version 1.0 :

Intégration initiale de RAADS-R dans Deenz Psychometric Scale Engine Pro.
Ajout d'un système de notation des traits du spectre autistique.
Ajout d'un cadre pour l'historique des symptômes de développement.
Ajout d'une aide à l'évaluation de la sensibilité sensorielle.
Ajout d'un cadre d'interprétation de la communication sociale et du masquage.
Ajout d'un support de notation pour les comportements répétitifs et les intérêts restreints.