Escala de Neurodiversidad Deenz (DNS) Estadísticas de investigación
- Adecuación de la muestra: Conjunto de datos consolidado con normas razonablemente estables.
- Estado de la investigación: CONJUNTO DE DATOS ESTABLECIDO
- Artículos: 32
- Dimensions: 7
- Madurez del conjunto de datos: El conjunto de datos actual obtuvo una puntuación de madurez de 75/100 y se clasifica como STRONG.
| Participantes | 414 |
| Demographic Variables | Age Group, Gender, Country |
| Países representados | 35 |
| Madurez del conjunto de datos | 75/100 — StrongDataset |
| Estado de la investigación | ESTABLISHED NORMATIVE DATASET |
| Adecuación de la muestra | Conjunto de datos consolidado con normas razonablemente estables. |
| Periodo de recopilación de datos | Jun 9, 2026 – Jun 16, 2026 |
| Puntuación media | 54.32% |
| Puntuación media | 55 |
| Desviación estándar | 12.57 |
| Variación | 158.08 |
| Error estándar (SEM) | 0.62 |
| Fiabilidad (α) | 0.84 |
| Artículos | 32 |
| Dimensions | 7 |
| Rango de puntuaciones observadas | 77 |
| Puntuación máxima observada | 88% |
| Puntuación mínima observada | 11% |
| Intervalo de confianza del 95 % | 53.11– 55.53 |
| Asimetría | -0.42 |
| Kurtosis | 0.5 |
El conjunto de datos actual incluye respuestas de 35países. La mayor contribución procede actualmente de DE lo que equivale aproximadamente a 35% de todos los participantes. La participación internacional aumenta la diversidad de la muestra y mejora la extrapolabilidad de los resultados normativos a todas las regiones geográficas.
Participant Demographics
| 18-24 | 2 |
| 25-34 | 2 |
| under18 | 1 |
| prefer_not | 1 |
| 55plus | 1 |
| Female | 5 |
| Male | 2 |
Distribución percentil normativa
El conjunto de datos normativos actual indica que aproximadamente el 10 % de los participantes obtuvo una puntuación inferior a40%, mientras que el 90 % obtuvo una puntuación superior a este nivel.La puntuación media fue de55%, lo que significa que la mitad de los participantes obtuvo una puntuación inferior a este valor y la otra mitad, superior. Decenas de63% o más fueron obtenidas por aproximadamente el 25 % de los participantes con mejores resultados, mientras que las puntuaciones de70% Los resultados de 2,0 o más los obtuvieron aproximadamente el 10 % de los participantes con mejores puntuaciones. Estos valores percentiles proporcionan puntos de referencia normativos preliminares que pueden utilizarse para contextualizar los resultados de las evaluaciones individuales en relación con la muestra actual de la comunidad.
Histograma de distribución
Este histograma muestra la distribución de las puntuaciones de los participantes en la evaluación. Una distribución equilibrada en forma de campana suele indicar una buena dispersión de las puntuaciones y una mayor utilidad normativa, mientras que las distribuciones muy asimétricas pueden indicar efectos de suelo, efectos de techo o sesgos en la muestra.
Calidad de la distribución
La distribución de las puntuaciones demostróuna asimetría de
-0.42
y una curtosis de
0.5.
La distribución de las puntuaciones parece razonablemente equilibrada y, por el momento, no indica desviaciones significativas de la normalidad.
Análisis de fiabilidad
BIEN FIABILIDAD
La evaluación demostró bien fiabilidad de consistencia interna (α de Cronbach = 0.84), lo que sugiere que los ítems de evaluación miden un constructo psicológico relativamente coherente.
Correlaciones entre ítems y el total
Las correlaciones entre los ítems y el total fueron, en general, elevadas en toda la evaluación, lo que indica que la mayoría de los ítems contribuyen de manera eficaz a la medición del constructo subyacente. El análisis identificó10 artículosque podrían ser objeto de una revisión futura.
-
Q4
(r = 0.29)
Prefiero los entornos familiares a los nuevos. -
Q17
(r = 0.28)
A veces me cuesta leer y deletrear. -
Q19
(r = 0.22)
Puede que evite leer porque me resulta agotador. -
Q20
(r = 0.24)
Disfruto con actividades que no implican leer mucho. -
Q21
(r = 0.27)
Me resulta más fácil entender la información cuando se dice en voz alta. -
Q22
(r = 0.25)
Me tomo mi tiempo para pensar y decidir, y necesito mucho tiempo para ello. -
Q24
(r = 0.17)
Se me da bien resolver problemas y pensar de forma creativa. -
Q27
(r = 0.18)
Me dan miedo los deportes o el ejercicio físico. -
Q31
(r = 0.29)
Alterno entre ser muy sociable y querer estar solo. -
Q32
(r = -0.08)
Me doy cuenta de que a menudo sobreestimo o subestimo lo que soy capaz de hacer.
Unas correlaciones más bajas entre los ítems y el total pueden indicar una menor alineación con el constructo general, una mayor variabilidad en las respuestas o la necesidad de un mayor refinamiento. Estos resultados deben interpretarse con cautela y tenerse en cuenta junto con otras pruebas psicométricas a medida que aumente el tamaño de la muestra normativa.
Normas de dimensión
La dimensión con mayor puntuación en la muestra actual fue ADHD Traits (61.1%). La dimensión con la puntuación más baja fue Dyspraxia Traits (36.7%). Las dimensiones situadas por encima de la línea de referencia del 50 % representan características que obtuvieron una mayor aceptación entre la muestra actual de participantes. Las desviaciones estándar indican el grado de variabilidad observado en las respuestas de los participantes.
El conjunto de datos normativos actual contiene 414 participantes . La curva de crecimiento acumulativo muestra cómo se ha ampliado la muestra de participantes a lo largo del tiempo. El aumento del tamaño de las muestras suele mejorar la estabilidad de las normas de percentiles, las estimaciones de fiabilidad y otras estadísticas psicométricas.
Un total de 414 Para esta evaluación se dispuso de las respuestas de los participantes. Las normas a nivel de dimensión se calcularon utilizando 35 registros de respuesta válidos. Aproximadamente 379 Se excluyeron algunos registros de respuestas de los cálculos normativos a nivel de dimensión debido a patrones de respuesta incompletos, incoherencias en los datos históricos o procedimientos automatizados de control de la calidad de los datos.
Interpretación de la investigación
Este conjunto de datos psicométricos incluye actualmente 414 respuestas anónimas de los participantes recabadas mediante participación voluntaria. La puntuación media observada fue de 54.32 con una desviación estándar de 12.57, lo que indica una variabilidad moderada en las puntuaciones dentro de la población muestreada. Se ha demostrado el análisis de la fiabilidad de la consistencia interna bien fiabilidad (alfa de Cronbach = 0.84). Asimetría observada (-0.42) y la curtosis (0.5) se analizaron como indicadores de la calidad de la distribución. La distribución de las puntuaciones parecía razonablemente equilibrada y no indicaba desviaciones significativas de la normalidad.
Aviso sobre ética e investigación
Todas las respuestas incluidas en este conjunto de datos se han recopilado de forma anónima mediante la participación voluntaria. No se almacena ninguna información de carácter personal. Los resultados están destinados exclusivamente a fines educativos, psicométricos, de investigación y de autorreflexión, y no deben utilizarse como diagnósticos clínicos. Drdeenz supervisa continuamente la calidad de las respuestas, la estabilidad de la distribución y la coherencia interna para garantizar la elaboración de informes psicométricos éticos.
Exportación de conjuntos de datos
Referencia bibliográfica
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