Échelle de dysphorie de genre de Deenz (DGDS)

Le test de dysphorie de genre est la version interactive de l'échelle de dysphorie de genre de Deenz (DGDS).

L'objectif de cette évaluation est d'analyser les pensées, les sentiments, les préférences et les expériences liés à l'identité de genre, à l'expression personnelle, aux perceptions corporelles, à l'alignement social et à l'acceptation de soi. L'échelle a été développée pour mesurer les tendances associées aux traits de dysphorie de genre subclinique et explorer comment la détresse ou le malaise liés au genre peuvent affecter le bien-être émotionnel et la vie quotidienne.

La dysphorie de genre désigne la détresse qui peut survenir lorsqu'un individu ressent ou exprime un genre différent du sexe qui lui a été attribué à la naissance. Ce concept a remplacé l'ancien terme diagnostique « trouble de l'identité de genre » dans la cinquième édition du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM-5). Ce changement reflète une évolution : on ne considère plus la diversité de genre comme un trouble, mais on cherche à comprendre la détresse que certaines personnes peuvent ressentir concernant leur identité de genre, leur expression ou leurs caractéristiques physiques.

Les personnes en proie à une détresse liée au genre peuvent ressentir un malaise émotionnel, une incertitude quant à leur identité, une insatisfaction vis-à-vis de certains aspects de leur apparence, des difficultés sociales ou des difficultés à s’exprimer de manière authentique. La gravité et la nature de ces expériences varient considérablement d’une personne à l’autre et selon les différentes étapes de la vie.

L’échelle Deenz de dysphorie de genre a été développée pour évaluer cinq grandes dimensions associées aux expériences liées au genre : le malaise émotionnel, la préférence d’expression, l’alignement social, les sensations corporelles, ainsi que l’identité et l’acceptation de soi. Ces dimensions permettent de mieux comprendre comment les personnes se perçoivent, expriment leur identité, interagissent avec les autres et se sentent à l'aise avec leur apparence et leur identité personnelle.

L'évaluation se compose de 25 affirmations et prend généralement entre 3 et 5 minutes à remplir. Les participants répondent à des affirmations décrivant leurs sentiments personnels, leurs expériences liées au corps, leurs préférences en matière d'identité, leur perception de soi, leurs interactions sociales et leurs réactions émotionnelles. Pour chaque affirmation, les participants sélectionnent la réponse qui reflète le mieux leurs pensées, sentiments ou expériences habituels.

Cette évaluation est destinée aux adolescents et aux adultes qui souhaitent explorer des expériences liées à l'identité de genre, à l'expression personnelle, aux sentiments liés au corps et à l'acceptation de soi. La participation à cette évaluation est totalement anonyme. Aucune information permettant de vous identifier n'est collectée ni stockée. Cette évaluation est conçue uniquement à des fins éducatives, de recherche, de dépistage et d'introspection.

L'évaluation comprend 25 items notés sur une échelle d'accord à cinq points. Certains items sont notés à l'envers afin de réduire les biais de réponse.

Les résultats comprennent un score global et des scores pour cinq dimensions :

• Mal-être émotionnel
• Préférence d'expression
• Alignement social
• Sentiments corporels
• Identité et acceptation de soi

Les scores des dimensions sont normalisés sur une échelle de 0 à 100 et interprétés à l'aide de catégories qualitatives.

Les résultats globaux sont classés en cinq fourchettes d'interprétation :

• Minime
• Léger
• Modéré
• Élevé
• Très élevé

Graphique Type:
svg

Parfois, j’aimerais que mon corps soit différent.

Je suis satisfait(e) de mon apparence.

J'aime essayer des vêtements ou des coiffures qui me font plaisir.

Je me sens bien dans les vêtements que je porte habituellement.

Si je le pouvais, j'expérimenterais avec mon apparence.

J'aime m'habiller d'une manière qui reflète qui je suis.

J'aime mélanger différents styles ou accessoires.

Je porte généralement ce que les gens attendent de moi.

Parfois, j'aime des vêtements ou des styles qui ne me ressemblent pas habituellement.

Je me sens bien avec la façon dont je m'habille habituellement.

J'aime passer du temps avec toutes sortes de personnes.

Je me sens à l'aise avec des amis qui sont différents de moi.

Parfois, j'apprécie les activités avec des personnes d'un genre différent du mien.

Je ne me soucie pas de savoir si les jeux ou les activités sont destinés aux garçons ou aux filles.

Je suis heureux(se) quand je parle ou que je joue avec des amis.

Il m'arrive de rêver d'être quelqu'un d'autre.

Je me sens bien dans ma peau.

Si quelqu’un m’appelle par un autre nom ou utilise un pronom différent, cela me semble étrange.

Je me sens bien quand on m’appelle par mon nom habituel ou qu’on utilise mon pronom habituel.

Il m’arrive parfois de m’imaginer dans un rôle ou un personnage différent.

Parfois, je me sens différent des autres autour de moi.

Je suis fier de qui je suis.

Je ne sais parfois pas vraiment ce que j'aime ou ce qui me plaît.

Je suis heureux(se) quand les gens m'écoutent ou sont gentils.

Je suis triste quand les gens ne me comprennent pas.