Шкала нейроразнообразия Deenz (DNS)

Шкала нейроразнообразия Deenz (DNS-32) — это инструмент самооценки, предназначенный для измерения нейроразнообразия по спектру и оценки поведения и переживаний по различным подтипам, включая расстройства аутистического спектра, синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), дислексию и диспраксию. Шкала состоит из 32 вопросов, касающихся вашего опыта, поведения и того, как вы взаимодействуете с миром. По каждому утверждению укажите степень вашего согласия.

За последние годы взгляды на нейроразнообразие значительно изменились; современная психология делает акцент на понимании нейроразнообразных черт в рамках спектра. Наличие нейроразнообразных черт не обязательно означает, что у человека может быть неврологическое расстройство; напротив, это признание того, что у каждого человека наблюдаются различия в том, как работает мозг или как он обрабатывает информацию.

Исследователи подчеркивают важность понимания черт, связанных с нейроразнообразием в виде спектра, и эти черты в той или иной степени могут проявляться у любого человека. Для оценки степени проявления этих черт у человека возникла признанная потребность в валидном и надежном инструменте.

Шкала нейроразнообразия Deenz (DNS-32) — основная цель шкалы заключается в измерении черт нейроразнообразия в общей или неклинической популяции. В исследовании с участием 302 студентов, из которых 104 были женщинами и 199 — мужчинами, шкала DNS-32 продемонстрировала точность в измерении черт, связанных с нейроразнообразием, в различных областях.

Наличие нейроразнообразия не обязательно означает, что у человека имеется неврологическое расстройство. Все люди разные, и мозг каждого человека функционирует и обрабатывает информацию по-своему. Кроме того, нейроразнообразие не означает, что человек, чьи неврологические функции отличаются от функций типичного человека, имеет какой-либо дефект; это означает, что его мозг функционирует иначе, обрабатывая информацию и воспринимая окружающий мир по-своему.

Этот самотест на нейродивергентность может дать вам представление о себе и помочь оценить черты, которые вы, возможно, проявляете, но он не может заменить официальный диагноз каких-либо психологических или неврологических состояний. Оценка состоит из 32 утверждений и обычно занимает 5–7 минут. Участники отвечают на утверждения, описывающие опыт, поведение, предпочтения и характеристики, обычно связанные с чертами нейроразнообразия. Правильных или неправильных ответов нет.

Эта компьютеризированная версия Шкалы нейроразнообразия Deenz (DNS-32) основана на предварительной версии исследований, разработки и валидации DNS-32. Предоставленная информация предназначена исключительно для образовательных целей. Для участия в этой самооценке нет возрастных ограничений. Мы не запрашиваем и не собираем личную информацию, а также не обрабатываем и не храним ваши результаты, в частности, для исследовательских целей. Мы соблюдаем этические принципы, установленные Комитетом по этике (IRB).

Подсчет баллов в этом самотесте очень прост, так как он состоит из 32 пунктов, оцениваемых по пятибалльной шкале. Ответы на пункты суммируются для получения общего сырого балла в диапазоне от 0 до 128, причем более высокие баллы указывают на более выраженные характеристики, связанные с нейроразнообразием.

Результаты включают общий балл нейроразнообразия и баллы по четырем измерениям: аутистические черты, черты СДВГ, черты дислексии и черты диспраксии.

Баллы по измерениям стандартизированы по шкале от 0 до 100 и интерпретируются с использованием качественных категорий.

Результаты также предоставляют нормативные сравнения на основе процентилей, показывающие приблизительный процент участников, чьи баллы были ниже, чем балл респондента.

График Type:
anychart

Мне иногда трудно понять, когда кто-то шутит.

Заводить новых друзей для меня может быть сложно.

Я очень нервничаю, когда планы меняются или происходят неожиданные вещи.

Я предпочитаю привычную обстановку новой.

Мне иногда трудно поддерживать зрительный контакт.

Я чувствителен к сенсорным раздражителям, таким как свет, звуки или текстуры.

Я часто чувствую беспокойство или перегрузку в оживленных или шумных местах.

Я уделяю пристальное внимание деталям и часто замечаю вещи, которые другие могут не заметить.

Мне трудно долго сидеть на одном месте.

Я часто действую, не подумав.

Я забываю, куда положил такие вещи, как ключи или телефон.

Мне хочется ерзать или двигаться, когда я сижу.

Мне может быть сложно слушать, когда кто-то долго говорит.

Мне сложно сосредоточиться на задачах, которые мне не интересны.

Я люблю глубоко размышлять и обсуждать большие идеи и философию.

Я чувствую себя лучше, когда нахожусь в одиночестве, и мне нужно тихое время, чтобы восстановить силы.

Мне иногда трудно читать и писать.

Я использую картинки или контекст, чтобы понять прочитанное.

Я могу избегать чтения, потому что это утомляет меня.

Мне нравятся занятия, не требующие много чтения.

Мне легче понимать информацию, когда она излагается устно.

Я не тороплюсь, когда думаю и принимаю решения, и мне нужно много времени.

Я очень люблю определенные хобби и увлекаюсь ими.

Я хорошо решаю проблемы и мыслю творчески.

Мне трудно выполнять такие задачи, как завязывание шнурков или застегивание пуговиц.

Мой почерк может быть не очень аккуратным или неровным.

Я боюсь спорта или физических упражнений.

У меня бывают проблемы с равновесием или ходьбой по прямой линии.

У меня могут возникать трудности с действиями, требующими осторожных движений.

Мне трудно последовательно планировать свои действия.

Я то очень общительный, то хочу побыть в одиночестве.

Я замечаю, что часто переоцениваю или недооцениваю свои возможности.