Шкала оценки психотических симптомов Динза (DPRS-45)

Тест на психоз — это интерактивная версия Шкалы оценки психотических симптомов Динза (DPRS-45), самооценки, предназначенной для измерения склонности к психотическому спектру. Анкета состоит из 45 утверждений, которые оценивают особенности восприятия, мышления, поведения, эмоционального функционирования и социального опыта, связанные с чертами психотического спектра.

Психоз — это психическое состояние, при котором человек испытывает трудности с различением того, что является реальностью, а что нет. Лица, испытывающие психоз, могут слышать голоса, видеть то, чего не видят другие, придерживаться необычных убеждений или испытывать нарушения в мышлении и поведении. Сам по себе психоз не является расстройством, а представляет собой симптом, который может возникать при различных психических состояниях, включая расстройства шизофренического спектра, биполярное расстройство, тяжелую депрессию, неврологические состояния, расстройства, связанные с употреблением психоактивных веществ, и другие психиатрические состояния.

Шкала оценки психотических симптомов Deenz (DPRS-45) была разработана для оценки склонности к психозу по многомерному спектру, а не с использованием простого подхода «есть или нет». Современные психологические исследования все чаще признают, что психозоподобные переживания могут возникать у широкой популяции с различной интенсивностью и частотой. Измерение этих переживаний по измерениям обеспечивает более полное понимание индивидуальных различий.

Шкала оценивает девять основных областей, обычно связанных с симптомами спектра психоза: галлюцинации, бред, дезорганизация, кататония, апатия, ангедония, паранойя, алогия и ажитация. Эти области включают как положительные симптомы (такие как галлюцинации и бред), так и отрицательные симптомы (такие как апатия, ангедония и алогия), а также когнитивные и поведенческие характеристики.

Данная оценка предназначена исключительно для образовательных целей и самоанализа. Она не предназначена для диагностики шизофрении, психотических расстройств или каких-либо других психических заболеваний. Только квалифицированный специалист в области психического здоровья может поставить клинический диагноз.

Оценка состоит из 45 утверждений, и на ее заполнение обычно уходит 6–10 минут. Участники отвечают на утверждения, касающиеся восприятия, убеждений, социального опыта, эмоций, мотивации, речевых паттернов и поведения.

Эта самооценка предназначена для взрослых и подростков старшего возраста, заинтересованных в понимании черт и переживаний, связанных с психотическим спектром. Участие является полностью анонимным. Личная информация не собирается и не хранится.

DPRS-45 содержит 45 пунктов, разделенных на девять измерений. Каждый пункт оценивается по пятибалльной шкале согласия. Оценки рассчитываются для каждого измерения, а также для общего индекса психотического спектра.

Более высокие баллы указывают на более выраженное наличие переживаний или черт, связанных с психозом. Результаты предназначены для выявления закономерностей и тенденций, а не для определения наличия психического расстройства.

Баллы по измерениям преобразуются в шкалу от 0 до 100 для интерпретации.

Общие диапазоны интерпретации:

• Минимальный (0–20)
• Легкая (21–40)
• Умеренная (41–60)
• Высокая (61–80)
• Очень высокая (81–100)

Я слышу голоса, которые другие не слышат.

Я вижу вещи, которых, по словам других, нет.

Я слышу шумы или звуки, когда вокруг полная тишина.

Я чувствую, что кто-то находится рядом, даже когда я один.

Я чувствую необычные запахи, которые другие не замечают.

Я убежден, что обладаю особыми силами или способностями.

Я уверен, что кто-то контролирует мои мысли.

Я верю, что могу влиять на вещи своими мыслями.

Я верю, что другие говорят обо мне за моей спиной.

Мне кажется, что мои мысли транслируются или крадутся.

Моя речь иногда не имеет смысла для других.

Мне трудно объяснять вещи ясно.

Я часто теряю нить разговора во время речи.

Мне трудно следовать инструкциям или выполнять задачи.

Я часто забываю, о чем говорил.

Иногда я замираю и не могу двигаться.

Мне кажется, что я не могу реагировать на окружающих.

Я много двигаюсь без причины.

Я чувствую себя невосприимчивым к тому, что происходит вокруг меня.

Я замечаю, что повторяю слова или движения других людей.

У меня нет мотивации заниматься тем, что обычно доставляет мне удовольствие.

Мне не интересны хобби или занятия, которые раньше доставляли мне удовольствие.

Мне кажется, что мне все равно на вещи, которые раньше были для меня важны.

Мне кажется, что у меня нет энергии на что-либо.

Я избегаю обязанностей, потому что у меня нет мотивации.