Ψ Drdeenz_ L'outil psychométrique

Contexte

L'Adult ADHD Self-Report Scale (ASRS) est un outil de dépistage scientifique conçu pour identifier les symptômes communément associés au trouble du déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH) chez l'adulte. Développée avec le soutien de l'Organisation mondiale de la santé (OMS), cette échelle est largement utilisée dans le cadre du dépistage de la santé mentale, de la recherche et de l'évaluation clinique.

L'ASRS se compose de deux parties : Partie A et Partie B. La Partie A contient 6 questions clés de dépistage qui sont considérées comme les plus prédictives des symptômes du TDAH chez l'adulte. La partie B comprend des questions supplémentaires qui permettent de mieux comprendre les difficultés d'attention, l'impulsivité, l'agitation, les problèmes d'organisation et les difficultés de fonctionnement au quotidien.

Les participants évaluent la fréquence de certains comportements en utilisant des options de réponse telles que Jamais, Rarement, Parfois, Souvent et Très souvent. Des scores plus élevés peuvent indiquer des symptômes et des difficultés fonctionnelles plus marqués liés au TDAH-.

La recherche a montré que l'ASRS a une bonne fiabilité et une bonne validité en tant que mesure de dépistage du TDAH chez l'adulte. Les études suggèrent que la partie A a une grande précision prédictive pour identifier les personnes qui pourraient avoir besoin d'une évaluation professionnelle plus poussée. Toutefois, le questionnaire ASRS n'est qu'un outil de dépistage et ne permet pas de poser un diagnostic clinique. Un diagnostic complet doit être établi par un professionnel de la santé qualifié au moyen d'une évaluation complète et d'un examen clinique.

Procédure

Une série d'affirmations décrivant des comportements et des expériences de la vie quotidienne vous sera présentée. Lisez attentivement chaque affirmation et choisissez la réponse qui décrit le mieux la fréquence de ce comportement dans votre vie quotidienne. Répondez honnêtement et en vous basant sur les expériences que vous avez vécues au cours des derniers mois. Il n'y a pas de bonnes ou de mauvaises réponses.

La participation

Cette évaluation est destinée aux adultes qui souhaitent explorer les schémas liés à l'attention, à la concentration, à l'impulsivité, à l'organisation et aux niveaux d'activité. La participation est volontaire et les réponses doivent refléter vos expériences authentiques pour que les résultats soient les plus significatifs possibles.

Notation et interprétation

Chaque réponse est notée sur une échelle de 0 à 4 allant de "Jamais" à "Très souvent". Les scores les plus élevés indiquent une plus grande fréquence des comportements liés au TDAH-. Les résultats sont convertis en scores basés sur le pourcentage- pour plusieurs dimensions, notamment la régulation de l'attention, l'organisation, la mémoire, l'hyperactivité et l'impulsivité. Le rapport final fournit une vue d'ensemble des tendances des symptômes et des schémas comportementaux.


Début de l'évaluation

Traductions

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Changelogs

v1.0 - Version initiale du module Adult ADHD Self-Report Scale.
v1.1 - Ajout d'un système de notation dimensionnelle et de résultats basés sur le pourcentage-.
v1.2 - Amélioration du formatage des questions et de l'interface utilisateur.
v1.3 - Amélioration de l'interprétation des résultats et de la structure des rapports.
v1.4 - Ajout du support multilingue et amélioration de la mise en page responsive.



Sources d'information
1. Échelle d'auto-évaluation du TDAH chez l'adulte de l'Organisation mondiale de la santé (OMS) (ASRS-v1.1) 2. JB Schweitzer, et al. The Adult ADHD Self-Report Scale (ASRSv1.1). 85(3) : Med Clin North Am. 757-777. 2001. 3. Reebye P. Attention-Deficit Hyperactivity Disorder : A Handbook For Diagnosis And Treatment, troisième édition. J Can Acad Child Adolesc Psychiatry. 2008 Feb;17(1):31-3. PMCID : PMC2247447.